Въоръжаваме се със списък с литература за лятото, за да улесним учебната година

2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 05:28

В края на всяка учебна година учителите по литература отдавна дават на своите ученици летен списък за четене. И всеки ученик полага поне минимални усилия, за да го завладее. Естествено, само най-усърдните читатели усвоиха целия списък с литература за лятото.

Днес не само ще отбележим разпределението на училищната литература по класовете за ученици от 5-8 клас, но и ще дадем съвети как един усърден ученик може да прочете възможно най-много книги. В крайна сметка по-нататъшният напредък и обемът на работата, извършена за подготовка за класове, зависят от това колко обем се чете. Затова се въоръжаваме със списък с литература за лятото, за да улесним учебната година.

Ще ви представим приблизителен набор от произведения и автори, които най-често се срещат в учебната програма. Консултирайте се с вашите учители за подробности. Но не забравяйте, че една допълнителна прочетена книга никога няма да е излишна.

Програма работи по литература за 5-ти клас

Списък с литература за лятото заучениците, преминаващи от клас 4 към клас 5, могат да бъдат разделени грубо на четири раздела:

1. Приказки и митове. Този раздел подчертава митовете на Древна Гърция, което ще помогне на ученика да си изгради лична представа за развитието на културата и изкуството. Освен това те научават за герои, богове, за живота на обикновен човек. Руските народни приказки ще допринесат за формирането на културното и общообразователното ниво на ученика.

2. Произведения от златния век на руската литература: 19 век. В списъка на литературата за лятото руската школа включва следните произведения на класиците.

Предвид малкия обем стихотворения, не ги включихме в списъка, тъй като времето трябва да се изразходва разумно и текстовете могат да се четат по време на учебния период.

3. Произведения от съветския период: 20 век. Този раздел включва следния списък:

4. Произведения на чуждестранни класици. Този раздел не се характеризира с постоянен списък с литература за лятото: те се изучават, ако основният списък, който включва руски писатели, е попълнен. Въпреки това беше забелязано, че някои автори постоянно са включени в училищната програма.

Програма работи по литература за 6-ти клас

Списък с литература за лятото "Училище на Русия" (FSES) включва произведения на руски класици от 19-ти и 20-ти век. Има забележима тенденция да се фокусира върху по-възрастен, разбиращ и мислещ ученик.

Програма работи по литература за 7-ми клас

Списъкът с литература за лятото за ученици, преминаващи от 6-ти клас към 7-ми, има същото условно разделение, както при преместване в 5-ти:

1. Руски фолклор.
2. Произведения на златния век на руската литература: 19-ти век.
3. Произведения от съветския период: 20-ти век.
4. Произведения на чужди класики.

Както преди, за лятото, в допълнение към основния списък, е даден допълнителен. Започнете литература за свободно четене само след като прочетете всички произведения от основната.

Програма работи по литература за 8-ми клас

Жанровото разнообразие на тазгодишната училищна програма не се различава от предишните. Времевата рамка също се колебае в трите секции, описани по-рано:

1. Произведенията на руските писатели от 19-ти век са разделени на два периода: първата и втората половина на века.
2. Произведения на руски писатели от 20-ти век (съветска сцена).
3. Класически произведения на чуждестранни автори.

Практически летни съвети за четене за ученици

За да прочетете максимално количество произведения от училищната програма, трябва правилно да разпределите времето, чиято продължителност зависи от скоростта на вашето възприемане на текста (техника на четене).

- Приблизително за ученик от 5-7 клас. Ако техниката на четенедостатъчно високо, прекарвайте поне 40 минути на ден сами с книга. Изчислете обема на прочетената работа въз основа на усвоените страници на ден: от 8-10 на ден.

- Приблизително за ученик от 8-9 клас. Предвид увеличения обем на произведенията ученикът трябва да отдели четене от 2 часа на ден. Минимален брой страници: 20 на ден.

Трябва също да разберете, че през лятото е по-целесъобразно да изучавате обемни произведения. Стихотворения могат да се оставят за учебната година. Освен това прегледайте предварително учебниците по литература и очертайте за себе си план за работа с произведения. Например, някои училища насърчават разделянето на изучаваната литература на четвъртинки.

Препоръчваме да водите дневник на читателя, за да записвате мислите и впечатленията си от произведението. Също така е полезно за добавяне на цитати, които харесвате.

В допълнение към основния списък, всеки ученик трябва да е запознат с допълнителния списък с литература за лятото. Тя, както и основната, включва произведения, сред които се открояват различни жанрове и направления.

Как да мотивираме дете да чете? Съвети за родителите

Някои деца с право вярват, че лятото не е времето за четене. За тях това слънчево време е период за забавление, неограничен релакс и разходки с приятели. Какво трябва да направят родителите, ако любимото им дете не се интересува много от списъка с литература за лятото?

Морозова Виктория Емилиевна,учител в училище в Москва дава редица съвети, на които родителите на нечетящи деца трябва да се съобразяват:

1. Обяснете на детето си стойността на четенето на книги. Дайте положителни примери за влиянието на вашата ерудиция върху собствения ви живот. Ако нямате лични примери в арсенала си, вижте биографиите на известни личности, които са авторитетни за вашето дете.
2. Децата са склонни да имитират. Дайте положителен пример: четете, пишете цитати, кажете на домакинството моментите, които ви интересуват публично.
3. Подгрявайте интереса, мотивирайте. Покажете колко интересно е четенето за вас, колко удоволствие изпитвате от този процес.
4. Закачете списък с литература над бюрото на детето си, където ще празнувате успеха в завладяването му с него.
5. Създайте ъгъл във вашия дом, който мотивира четенето: удобен стол, рафтове, канцеларски материали.
6. Гледайте филми по книгата с него и предложете да откриете разликите между оригиналната и филмовата версия.

Можем да добавим от себе си: ако детето ви не желае да се потопи в училищната литература, но чете книги, които не засягат образователния процес, не се намесвайте в това: по-добре е, отколкото да не се потапяте в свят на думите изобщо.