Какво означава асонанс? Асонанс: примери в литературата

2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 05:28

Художественият текст е пространство, организирано по специален начин. Основната му задача е да въздейства върху емоционалния компонент на личността на читателя, да докосне духовния му свят, да докосне най-съкровените струни. Възпитаването на красивото, пробуждането на любовта към света, неговата красота, естетическото въздействие - това са насоките, към които се стремят майсторите на художественото слово.

Езикови изображения

Един от тези организационни "инструменти" на литературния текст е асонансът. Можем да срещаме примери за използването му през цялото време, без дори да знаем какво представлява. Ето известните реплики на Александър Блок: „О, пролет без край и без ръб / Без край и без ръб е мечта …“Как звучат те? Дълъг, свободен, мелодичен. Като глътка сладък, свеж пролетен въздух. Какво създава този невероятен ефект? Асонанс. Пример за това как повторението на едни и същи гласни звуци може да облагороди речта, показва колко е ефективно. Емоционално-визуалните образи, които се раждат благодарение на това поетично средство, са ярки, силни и наистина осезаеми. Това създава ефекта на присъствие, детайлност.

Артистични възможности

Това е прекрасното нещо на асонанса. Примери за учебни редове от „Чужденецът“от същия Блок ясно демонстрират красотата на езика, благозвучието на руската сричка, възвишения романтизъм на образа на главния герой на стихотворението: „Вдишване на духове и мъгли / Тя сяда до прозореца. Така в един художествен и особено поетичен текст важна роля играе не само семантичната, но и фонетичната страна на речта. Да предадете настроение, да създадете емоционално послание, да изложите „нерва“на стиха, неговата енергийна интензивност - всичко това може да бъде асонанс. Примери за неговата организационна роля доказват широките възможности на тази художествена техника.

Произходът на явлението

Както видяхме, повторението на едни и същи гласни изпълнява определени функции в речта. Майсторите на словото – някои съзнателно, други интуитивно – често използват техника, за да придадат на стиховете благозвучност, по-ярко изразяване на асоциативни и семантични връзки. Асонансът в литературата произлиза от гръцките рапсодисти, разказвачи-музиканти. На нашия език терминът идва от френски и се превежда като „съзвучие“. Въпреки това, в руския фолклор, в народните песни, той съществува от незапомнени времена, тъй като първоначално е бил характерен за нашата фонетична система. Класически асонанс - поезия, или по-скоро поетични редове на Лермонтов от Бородино, възпроизвеждащи звуковата структура на народната реч: "Нашите уши са на върха на главите ни …".

Към въпроса за терминологията

Въпреки това, природата на това явление има двоен характер. В литературната критика е обичайно да се разбира не само използването на еднакви гласни в съседни и съседни редове на думи, т.е. звуково писане, но и съзвучието на крайните срички, т.е. рими. Вярно е, че се предлага да се вземат предвид точно същите гласни, докато съгласните може да не съвпадат. Примерите за асонанс в стиха в това отношение изглеждат така: „дъжд – чакаш”, „бори се – обичай”, „дай – да” и т. н. Това са така наречените асонанси, или непълни, рими. Особено често те могат да се срещнат в поезията на Маяковски.

Ролята на асонанса

И така, алитерацията и асонансът са примери за важната роля, която играе звуковото писане в прозата и особено в поетичната реч. Тези техники позволяват да се откроят семантичните центрове на художествените текстове, т.нар. ключови думи. Ето известния Есенин: „Не съжалявам, не се обаждам, не плача … / Увяхване, покрито със злато …“. Сливането на гласни "e", "u / u" и съгласни "l", "ch", "n" придават на редовете онази известна мекота и мелодичност, с която е известна поезията на Йесенин. А непълната рима „покрит с плач“не разваля цялостното впечатление, а отговаря на него. Друг поразителен пример за взаимодействието на звуковите средства са детските стихотворения на Маршак: „През синьото небе / гръмотевичен рев премина …“Повторението на звучни съгласни „r“- търкалящи се, звучни, в комбинация с повтарящо се „о“, имитира с невероятна точност звуците на буйна стихия. В контекста на цялото стихотворение - весело, весело, весело и тези звуци не се възприематтревожен, предпазлив, но жизнеутвърждаващ. И съвсем друго впечатление възниква, когато четем „Фабриката на Блок“. Още първата фраза с асонанса „о“създава някакво болезнено напрежение, неприятно и зловещо: „В … къщата на прозореца е жълта …“. Освен това, когато човек се потапя в поетическия текст, атмосферата на униние и безнадеждност се засилва. Правилният тон първоначално помогна на Блок да разкрие темата и идеята на произведението не само на образно, семантично ниво, но и чрез звуковата обвивка на ключови думи. Какъв извод може да се направи от дадените примери? Така че асонансът е най-силното средство за изразителност на поетичния език.

Асонанс и ритъм

Характерно е, че асонансът е присъщ преди всичко на сричковата система на версификация. Следователно той играе и организационно-определяща роля. В крайна сметка определен брой гласни създава ритмичен модел от редове поотделно и стих като цяло. В това отношение асонансът може да се сравни с ударните инструменти в музиката. Освен това явлението звуково писане е взаимосвързано с дължината на гласните звуци. Оцветяването им при определени настроения не е постоянно. Обкръжението на други звуци оказва влияние върху тях. Приблизителните рими, все по-популярни в съвременната поезия, може и да не отговарят съвсем на класическата хармония, но придават на ритъма и движението на стиха определена динамика, енергия. И в същото време те могат да помогнат да се предаде, например, състоянието на психическо раздор, дисонанс, разцепление и дори отчаяние, които завладяват автора и неговия лирически герой. означава,тази художествена техника, освен основното си предназначение, е почти универсален инструмент на "поетическата кухня". Той е многофункционален, следователно от тази гледна точка използването на асонанси беше препоръчано от такива наши поети като Тредиаковски, Сумароков, Державин. Развитието на литературното майсторство се подобри, усъвършенства способността да се използва звуковата организация на текста не само пряко, но и косвено. Ако погледнете в творческата лаборатория на всеки талантлив писател, изучите неговите чернови, можете да разберете каква титанична работа върши той, избирайки точно тези думи, че тяхната звукова обвивка, която би била оптимална за тази работа.