Какво са рими за броене: определение. Руски стихчета и басни за деца

2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 05:28

Всеки народ грижливо пази своите приказки, поговорки, поговорки, било то руснаци, англичани, френски. Всеки, който започне да учи някакъв чужд език, е убеден, че всяка страна има свое собствено устно наследство. Фолклорът е неразделна част от културата на нацията, с него с право се гордеят и предават от поколение на поколение, от уста на уста. Следователно човек, в който има поне малко патриотично чувство, трябва да е запознат с устното творчество на своя народ и просто трябва да може да го предаде на децата си. Един от елементите на фолклора са броенето на стихчета и басни. Какво е? Нека го разберем веднага!

Стаи за броене

Детска игра и рима за броене, чието определение е жанрът на детския фолклор, вървят ръка за ръка. От ранна детска възраст децата чуват различни рими за броене от хората, които ги заобикалят, а с напредване на възрастта самите те ги използват с голямо удоволствие в игрите и забавленията си.

Таблицата за броене е създадена, за да разпредели ролите в детската игра, въпреки че първоначално е трябвало да се използва от възрастни за разпределяне на отговорностите в колективната работа. Както е известно, в старите времена,пълната липса на механизми и машини, цялата работа падаше върху раменете на хората. Работата беше различна, едната по-лесна, другата по-трудна и по-монотонна. Така че хората измислиха идеята да използват рими за броене заедно с много. И всички се подчиняваха на тези прости правила. Ето един от отговорите, какво се броят рими.

Състав на римата

Преброяването е римуван или бял ред, който често съдържа пълна история и се използва като прелюдия към детска игра. Често се произнася с доста бързи темпове, в строг ритъм и се обръща изцяло внимание не на това, което се съдържа в репликите, а на резултата. Римуващите се рими за деца, обикновено тричленни, съдържат начало или въведение; преместване или основно съдържание; край, тоест резултат. Самата рима е пълно произведение.

Абсолютно всичко, което заобикаля хората, може да действа като сюжет за рима. Например домашният живот, гората и нейните обитатели, домашните животни, трудовите процеси. Освен това много често детските руски рими за броене се състоят от думи, заети от друг народ или съставени по време на игри.

Днешните деца имат ли нужда от рими за броене?

На много от нашите съвременници изглежда, че броенето на рими за деца отдавна е изгубило своята актуалност и е нещо доста остаряло. Наистина днешният свят е напълно автоматизиран и пълен с компютърни системи, в които дори най-малките деца са се научили успешно да се ориентират. Дете с таблет не е рядка гледка, но е малко тъжна.

Въпреки това, психолозите отдавна са установили, че броенето на стихчета и басни е много полезно за развитието на детето и е напълно изчерпателно. Тези прости, римуващи се рими помагат на децата да се социализират с връстниците си и да укрепват приятелствата, като ги създават по игрив начин. Освен това, броенето на рими учи детето да се придържа към определени правила, което е особено необходимо за овладяване на игрови умения. И не трябва да забравяме безспорния факт, че римата перфектно развива речта, паметта и мисленето на дете в предучилищна възраст. От това можем да извлечем още един отговор на въпроса какво представляват рими за броене: това е чудесен начин за лесно и забавно развитие на дете!

Басни

Фантастиката е фолклорен жанр, малко изучаван от писателите, за разлика например от стихчетата и детските стихчета. Басни и са много по-рядко срещани, но те са много любители на децата и техните грижовни родители. Измислицата е някаква забавна, неудобна по смисъл или напълно лишена от римата си, написана в комичен жанр. Една измислица може също да бъде рима за детска игра или просто да забавлява децата, насърчавайки ги да мислят за подтекста, който все още може да има.

Същият жанр включва басни-превключватели, които К. И. Чуковски смята за много полезни за умственото развитие на детето и пише, че детето може да играе не само с кубчета и камъчета, но и с мисли. Ето защо големият детски разказвач е толкова обичан от децата, защото той постоянно използва фолклорния стил на басните в творчеството си.

Четете истории на деца

Дори ако детето ви вече не е бебе и изглежда, че е надхвърлило възрастта, когато се интересуваше от детските фолклорни стихчета, не бива да се отказвате от колосалното наследство на руския народ. Напротив, басните могат да заинтересуват дори възрастен, защото са много забавни, но в същото време са лишени от вулгарност, с която много съвременни комични истории са доста ароматизирани. Прекарвайки време с дете, можете и трябва да му разказвате истории, които ще ви помогнат да прекарате времето на чакане на опашка до лекар, да озарите дългото пътуване и просто да укрепите връзката ви. Освен това басните допринасят за развитието на фантазията и въображението на детето, разкриват неговия творчески потенциал, който всеки човек притежава. Просто трябва да повярвате, че рано или късно то ще се събуди с детето ви и басните ще помогнат много за това.

Научете няколко приказки и, например, 2 броя рими, или просто напишете на лист хартия и го носете със себе си. След известно време те ще бъдат лесно запомнени, което ще развие и паметта не само на детето, но и на вашата. Една басня ще ви бъде полезна в трудна ситуация, когато имате напрегната ситуация и не можете да се съгласите с него. Тук на помощ ще се притече помощник-фантастика, която ще отклони вниманието от неприятен момент и ще го прехвърли към нещо по-позитивно.

Примери за басни

Следват няколко истории, кратки и много забавни. След като ги прочетете, можете да нарисувате картина, която предава сюжета на баснята, или да я илюстрирате сиграчки.

Заекът се втурна след лъва

И той ръмжи силно.

Таралежът копае къща под дървотоОт гъста планинска пепел.

Рибите бродят по пътеката

Размахват опашки, Морж таралеж, поставен на гърба си, Овце орат земята.

Слон лети зад облак, Животните танцуват в халба.

И на дъното на реката не спиЖаба под чадър.

Камилата се пързаля, Щуката запя на кучката, Къртицата се покатери на дървотоИ всички запяха: - Ку-ка-ре-ку !

Мечката влезе в ракетата сиИ отиде до магазина… и т.н.

Примери за броене на рими

Не по-малко полезен за развитието на умствени процеси, като памет, внимание и мислене, римата, чието определение беше дадено по-горе. Римата въвежда детето в пространството на играта, в света, от който то се нуждае като въздух и от който толкова често ние, възрастните, се опитваме да извадим детето, правейки, разбира се, много погрешно. Работата е там, че възрастните в по-голямата си част са забравили как са били деца. И дори не искат да мислят за това. Като правило причините са в ранна детска или юношеска възраст, но психолозите вече трябва да разберат това.

И така, 5 рими, които можете да научите и използвате, когато общувате с детето си:

Едно, две, три, четири, пет

Не можем да преброим момчетата, Но светът е тесен без приятел, Бягай далеч от кръг!

Чайката затопли чайника, Покани девет чайки:

"Викам ви всички на чай!"Къде са чайките, отговорете ми?

Едно, две, три, четири, пет, Ще го направимприятелите се броят, Един-Ерема, два-Никола, Не може да се брои!

Овца вървеше по моста

Разви опашка, Стисна за парапета, Веднага кацна в реката -Плискане!

Хайде, Иване, Влез в чашата, Вземи лимонИ се махни!

Фолклорът като средство за изразяване на любов

Първото нещо в живота на детето е майка, която е целият свят за него. Тя е неговите ръце, докато той може да използва своите, тя е неговите крака, докато той може да ходи, тя е неговият език, докато той може да говори. Ето защо е толкова важно всички около бебето да бъдат любящи и грижовни. Важно е да можеш да говориш с него на един език – езика на любовта, за който е създаден детският фолклор от хората, който за бебето е един от инструментите на познанието, ярки и цветни, живеещи и действащи според според собствените си закони.

Слушайки ежедневните ритмични реплики с прости думи, детето най-хармонично и всестранно се развива в атмосфера на любов и нужда, каквито често липсват на съвременните деца. И така, какво представляват броячите? Това е любовта и грижата на една майка, която дава пълна положителна информация на растящото дете.

Заключение

Представете си за момент детски живот без ритмични песни и рими. Разбира се, би трябвало някаква подмяна, но какво може да замени детския фолклор? Без него играта е безлична и монотонна, а с нея – весела и цветна. Ако попитате някое дете в предучилищна възраст какво представляват рими за броене, отговорът ще бъде весела усмивка, защото именно с тях започва ИГРАТА. Ето защоДетският фолклор, въпреки всичко, трябва да се съхранява, развива и прави живота на детето по-богат и разнообразен.