Лев Толстой - "Детство, юношество, младост." Резюме
Лев Толстой - "Детство, юношество, младост." Резюме

Видео: Лев Толстой - "Детство, юношество, младост." Резюме

Видео: Лев Толстой -
Видео: Зажигательные танцы Филипп Киркоров 2024, Ноември
Anonim

Лев Толстой е един от най-известните руски писатели. Най-известните му романи са Анна Каренина, Неделя, Война и мир, както и трилогията Детство, Юношество, Младост. Заснети са много произведения на великия писател, така че в наше време имаме възможност не само да четем, но и да видим героите на романите със собствените си очи. Една от екранизираните книги е трилогията „Детство, юношество, младост”, наситена с интересни събития. Кратко резюме на романа ще помогне за по-добро разбиране на проблемите на творбата. Може би някой ще има желание да прочете романа в неговата цялост.

детство юношество юношество
детство юношество юношество

Романът "Детство, юношество, младост"

Лев Николаевич пише романа си в продължение на пет години. Произведението "Детство, юношество, младост" разказва за живота на едно момче в различни периоди от живота му. Книгата описва преживявания, първа любов, негодувание, както и едно чувствонесправедливостта, която изпитват много момчета, докато растат. В тази статия ще говорим за трилогията, написана от Лев Толстой. „Детство, юношество, младост” е произведение, което определено няма да остави никого безразличен.

толстой детство юношество юношество
толстой детство юношество юношество

"Детство, юношество, младост." Резюме. Книга първа. "Детство"

Романът започва с описание на Николенка Иртениев, която преди време навърши 10 години. Карл Иванович, учител, завежда него и брат му при родителите им. Николенка много обича родителите си. Бащата обявява на момчетата, че ги води със себе си в Москва. Децата са разстроени от това решение на баща си, Николенка обича да живее на село, да общува с Катенка, първата й любов, и да ходи на лов, а той наистина не иска да се раздели с майка си. Николенка живее при баба си от шест месеца. На рождения й ден той й чете поезия.

Скоро героят разбира, че е влюбен в Соня, която наскоро срещна, и признава това на Володя. Изведнъж баща му получава писмо от селото, че майката на Николенка е болна и ги моли да дойдат. Идват и се молят за нейното здраве, но безуспешно. След известно време Николенка остана без майка. Това остави дълбока следа в душата му, тъй като това беше краят на детството му.

детство юношество младежки резюме
детство юношество младежки резюме

Книга втора. "Момчество"

Втората част на романа "Детство, юношество, младост" описва събитията, настъпили след като Николенка се премести в Москва с брат си и баща си. Тойусеща промени в себе си и в отношението си към заобикалящия го свят. Николенка вече умее да съчувства и да съчувства. Момчето разбира как страда бабата, която е загубила дъщеря си.

Николенка навлиза все по-дълбоко в себе си, вярвайки, че е грозен и не е достоен за щастие. Той ревнува от красивия си брат. Разказват на баба Николенка, че децата са си играли с барут, макар че е бил само оловен стрелба. Тя е сигурна, че Карл е остарял и се грижи зле за децата, затова сменя възпитателя им. За децата е трудно да се разделят с учителя си. Но Николенка не харесва новата учителка по френски език. Момчето си позволява да бъде нахално към него. По неизвестна причина Николенка се опитва да отвори куфарчето на баща си с ключа и при това чупи ключа. Той смята, че всички са против него, затова удря възпитателя и псува с баща си и брат си. Затварят го в килер и обещават, че ще го бият с пръчки. Момчето се чувства много самотно и унизено. Когато го освободят, той моли баща си за прошка. Николенка започва да се гърчи, което шокира всички. След дванадесет часа сън момчето се чувства по-добре и е доволен, че всички се тревожат за него.

След известно време братът на Николенка, Володя, влиза в университета. Скоро баба им умира, цялото семейство е много разстроено от загубата. Николенка не може да разбере хората, които псуват заради наследството на баба си. Той също така забелязва на колко години е баща му и заключава, че с възрастта хората стават по-спокойни и по-меки. Когато остават няколко месеца до постъпване в университета, Николенка започва да се подготвя усилено. Той се среща с ДмитрийНехлюдов, познат на Володя от университета, и те стават приятели.

трилогия детство юношество юношество
трилогия детство юношество юношество

Книга трета. „Младост“

Трета част на романа "Детство, юношество, младост" разказва за времето, когато Николенка продължава да се подготвя за постъпване в университета във Факултета по математика. Той търси своята цел в живота. Скоро младежът влиза в университета и баща му му дава карета с кочияш. Николенка се чувства като възрастен и се опитва да запали лула. Започва да му прилошава. Той разказва на Нехлюдов за този инцидент, който от своя страна му разказва за опасностите от тютюнопушенето. Но младежът иска да имитира Володя и приятеля му Дубков, които пушат, играят карти и говорят за любовните си авантюри. Николенка отива в ресторант, където пие шампанско. Той има конфликт с Колпиков. Нехлюдов го успокоява.

Николай решава да отиде на село, за да посети гроба на майка си. Спомня си детството си и мисли за бъдещето. Баща му се жени повторно, но Николай и Владимир не одобряват избора му. Скоро бащата започва да се разбира зле с жена си.

Университетско обучение

Докато учи в университета, Николай среща много хора, чийто смисъл на живота е само да се забавляват. Нехлюдов се опитва да вразуми Николай, но се поддава на мнението на мнозинството. В крайна сметка Николай се проваля на изпитите и смята утехата на Дмитрий за обида.

Една вечер Николай намира своя бележник с правилата за себе си, в който е писал преди много време. Той се разкайва и плаче, а по-къснозапочва да пише за себе си нова тетрадка с правилата, по които ще живее цял живот, без да променя принципите си.

работа детство юношество юношество
работа детство юношество юношество

Заключение

Днес говорихме за съдържанието на произведението, написано от Лев Толстой. "Детство, юношество, младост" е роман с дълбок смисъл. След като прочетете резюмето му, всеки читател ще може да направи определени изводи, въпреки факта, че не го е чел изцяло. Романът "Детство, юношество, младост" ни учи да не се оттегляме в себе си с преживяванията си, а да можем да симпатизираме и да съпреживяваме другите хора.

Препоръчано: