Скороходова Олга Ивановна: живот в тишина и мрак
Скороходова Олга Ивановна: живот в тишина и мрак

Видео: Скороходова Олга Ивановна: живот в тишина и мрак

Видео: Скороходова Олга Ивановна: живот в тишина и мрак
Видео: Ольга Васильевна Гобозова - исподтишка 2024, Юни
Anonim

Скороходова Олга Ивановна е известна писателка, която по волята на съдбата се оказа в трудна житейска ситуация. Загубила зрението и слуха в детството, с помощта на грижовни благородни хора, тя успя да се реализира адекватно, оставяйки огромно литературно наследство на потомците си. Текстовете на нейните произведения съдържат най-интересния материал за особеностите на въображението и спецификата на възприемането на заобикалящия свят от сляпоглух човек.

Стихове на олга ивановна скороходова
Стихове на олга ивановна скороходова

Олга Ивановна Скороходова, чиито стихове помагат да се проникне във вътрешния свят на човек, лишен от слух и зрение, успя да запази искрен интерес и радост от живота и убедително предаде това на по-младото поколение в проникващи литературни линии. Тези записи, актуални днес, ще бъдат търсени в бъдеще. Благодарение на професор И. А. Соколянски, колеги и приятели, собствената биография на Олга Скороходова се състоя: творческа инаучно.

Скороходова Олга Ивановна: биография

Олга Скороходова е родена през 1911 г. в малкото село Белозерка (сега smt) близо до Херсон. Мама работеше на непълно работно време в семейството на духовник, а баща му, призован в армията по време на Първата световна война, не се върна в семейството. На 8-годишна възраст момичето е болно от менингит, чиито усложнения бяха пълното лишаване от способността да чува и вижда до 14-годишна възраст. След смъртта на майка си през 1922 г. тя живее за кратко при роднините си, след което е записана в училище за слепи (град Одеса).

Скороходова Олга Ивановна
Скороходова Олга Ивановна

Именно в тази институция Олга успя да оцелее в гладните години, но никой не искаше да учи индивидуално с момиче, което не можеше да чува или вижда нищо. Присъствието й в класната стая със слепи деца беше безполезно, тъй като Олга изобщо не чу учителя. Освен това училището често се преместваше от едно място на друго, имаше недостиг на технически персонал, поради което слепите деца бяха принудени да се обслужват сами.

Под опеката на И. А. Соколянски

Окончателната загуба на слуха беше допълнена от нарушения на вестибуларния апарат: Олга Ивановна Скороходова започна да изпитва затруднения при ходене, често имаше виене на свят. Сляпоглухонемото момиче е докладвано на професор Иван Афанасиевич Соколянски, който практикува в Харков и организира Училище-клиника за сляпо-глухоглухо. Олга, която е преместена там през 1925 г., получава време да свикне с новата среда, след което професорът започва да възстановява нейната устна реч, която е нарушена след загуба на слуха.

Стихове на олга ивановна скороходова
Стихове на олга ивановна скороходова

Институцията, в която е израснала Олга, беше много удобна и имаше малък брой ученици: от 5 до 9 души, всеки от които имаше индивидуален подход, имаше лично място за занятия с учител. Също така институцията е оборудвана с обща стая за физически упражнения, съвместни игри и други развлекателни дейности. Градината беше озеленена с алеи, оградени цветни лехи, тревни площи и площадки за спортни игри. През лятото на територията му бяха монтирани люлки, изнесени маси за настолни игри и окачени хамаци.

Разберете, почувствайте, запишете

Соколянски, в работата си със слепи глухи деца, имаше за цел да получи от тях във всякаква, дори най-проста форма, интроспекция, а също така ги научи да говорят за себе си и собствените си преживявания.

Олга Ивановна Скороходова
Олга Ивановна Скороходова

Заедно с Олга, без да чакат тя да овладее напълно техниката на писане, те започнаха да описват ежедневни събития и редовно да се връщат към предишните си записи, пренаписвайки всеки до 20 пъти. Докато изучаваше писмена и литературна реч, Олга Ивановна Скороходова редактира описаните наблюдения, оставяйки фактите непроменени. Момичето си водеше записи сама, без никаква външна намеса и разкази отвън. С цел запознаване (не редактиране) показах на учителите вече напълно готовия материал, който за 17 години упорита работа е натрупал достатъчно за издаването на дебютната книга. Между другото, когато ще натиснетеРъкописите на Олга Скороходова никога не са били обект на редакционни корекции.

Получавайки средно образование по индивидуална програма, Скороходова Олга Ивановна решава да влезе в Педагогическия университет. В същото време тя започва активно да си кореспондира с писателя Максим Горки. Ярките планове на момичето, както и на всички съветски граждани, бяха унищожени от Великата отечествена война, по време на която Скороходова Олга Ивановна живееше в Харков. През 1944 г. се премества в Москва, където получава работа в Института по дефектология под ръководството на И. А. Соколянски.

Първи публикации

Нейната дебютна книга, Как аз възприемам света, е представена на вниманието на читателя през 1947 г. В него авторът много фино описва различните видове чувствителност, присъщи на хора без слух и зрение: допир, температура и вкусови усещания, вибрационно усещане, мирис.

Скороходова Олга Ивановна биография
Скороходова Олга Ивановна биография

Особен интерес представляват записите, в които Олга, анализирайки чувствата си, в същото време се стреми да разбере и опише впечатленията на хората, които могат да виждат и чуват света около себе си. Самонаблюденията на писателя ясно показаха, че знанията, с които човек е наситен, могат значително да разширят границите на света, който преживява. Публикуваната книга напълно демонстрира на читателя процеса на духовно израстване на човек, принуден да живее в абсолютен мрак и непреодолима тишина. 1954 г. е белязана от публикуването на втората част на книгата: „Как възприемам, представям и разбирам света около нас”, предговор къмкоято е описаната от И. Соколянски система на неговата старателна и дългогодишна работа по самонаблюдение.

Олга Скороходова: творческо наследство

Произведенията на Олга Ивановна Скороходова станаха широко известни в цял свят и са преведени на няколко езика. Житейският опит на човек, който не е имал възможност да види и чуе, става пример за хора, които се намират в трудна ситуация, а историята на развитието е безценен материал за науката и методологично ръководство в областта на психиатрията, психология и педагогика.

Скороходова Олга Ивановна
Скороходова Олга Ивановна

Скороходова Олга Ивановна, която е автор на голям брой стихотворения и научнопопулярни статии, до последните си дни работи като научен сътрудник в Московския институт по дефектология. Целенасочената силна личност, успяла да живее в пълен мрак и тишина през целия си живот, умира през 1982 г.

Препоръчано:

Избор на редакторите