Измислени приказки за животни. Как да измислим кратка приказка за животни?

2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 05:28

Магията и фантазията привличат деца и възрастни. Светът на приказките е в състояние да отразява реалния и въображаем живот. Децата с удоволствие чакат нова приказка, рисуват главните герои, включват ги в своите игри. Измислените истории за животни, които говорят и се държат като хора, са любима тема за децата. Как да напишете приказка сами? Как да го направим интересен и вълнуващ?

Защо имаме нужда от приказки?

На около две години децата започват да се интересуват от приказките. Те слушат внимателно вълшебните истории, които им разказват възрастните. Насладете се на гледането на цветни снимки. Те повтарят думи и цели изречения от любимите си приказки.

Психолозите казват, че подобни вълшебни истории помагат на детето да разбере света около него, връзката между хората. Цветните изображения на герои насърчават децата да мислят. На примера на приказните герои децата се научават да различават елементарните понятия за добро и зло. Нищо чудно, че такава посока в психологията като терапията с приказки е много популярна. С негова помощ се осъществява развитието и корекцията на личността на детето.

Децата обичат приказките за животни. Вълшебните истории за животни, надарени с човешки черти, помагат да се разбере системата на взаимоотношенията.

Приказки за животни

Реалистичното поведение на животните и интересната история пленяват децата в един вълшебен свят. С течение на времето се развиват характеристики, които стават присъщи на конкретен звяр. Мила и силна мечка, хитра лисица, селски и страхлив заек. Хуманизирането на животните им е дало индивидуални черти, които лесно се запомнят и разпознават от децата.

Измислянето на приказка за животни е достатъчно лесно. Трябва да изберете главния герой и няколко епизода, които са му се случили.

Деца от 5-6 години могат сами да съчиняват приказки. На първия етап възрастен им помага. Постепенно детето самото започва да избира главния герой и ситуациите, които са му се случили.

Детски измислени истории за животни

Вълшебните истории, измислени от деца, отразяват тяхната реалност или преживявания. Затова трябва внимателно да слушате приказките, които децата измислят сами, за да разберете чувствата на детето.

Едно малко зайче живееше в гората с майка си. Много се страхуваше, когато майка му замина за работа. Бъни остана сам вкъщи и започна да се тревожи за майка си. Ами ако сив вълк я срещне в гората? Ами ако падне в голяма дупка? Зайчето погледна през прозореца и се уплаши, че един ден майка му няма да се върне. Но майката заек винаги се прибираше. Не можеше да остави малкия си син. Заекът донесевкусни моркови и прочетете приказка на зайчето преди лягане.”

С възрастта децата започват да се абстрахират от избраните знаци. Те разделят вълшебната история от реалния живот. Приказките, измислени от деца за животни, се отличават със спонтанност и искреност.

Имало едно време малко слонче. Беше много малък, като мравка или калинка. Всички се смееха на малкото слонче, защото се страхуваше от всички. Над него лети птица - под лист се крие малко слонче. Семейство таралежи бяга, тропайки с крака - малко слонче се качва в цвете и се крие. Но един ден, седнал в лале, слонът забелязал красива фея. Той й каза, че иска да стане голям, като истински слон. Тогава феята размаха магическите си крила и слонът започна да расте. Той стана толкова голям, че спря да се страхува и започна да защитава всички.”

Приказките, измислени от деца за животни, могат да бъдат продължени с нов сюжет. Ако детето харесва героя, тогава можете да измислите някои нови истории, които са му се случили.

Възрастови усложнения за приказки

Приказката помага за развитието на емоционалната сфера на детето. Научава се да съчувства на героите. Децата особено харесват приказките, измислени от техните родители. Можете да дадете задача на дете, да измислите началото на приказка и възрастен да състави продължението.

За най-малките приказки за животни не трябва да съдържат зли герои или страшни истории. Може да бъде приказно пътешествие за това как героят е ходил и срещал различни животни. Малките деца обичат да имитират гласовете и движенията на горски (домашни) животни.

K 5От години децата разбират какво е магия. Харесват нереални приказки за омагьосани лисици или вълшебни папагали. На тази възраст можете да добавите неприятен персонаж, който ще бъде вреден. Не забравяйте да помирите всички животни в края на приказката. Такъв завършек помага да се развие доброта и отзивчивост у децата.

В начална училищна възраст измислените приказки за животни могат да съдържат сложни конфликтни ситуации, герои с различни герои, елементи на магия. Често децата са помолени да разкажат страшна приказка - това им помага да преодолеят собствените си страхове, развива фантазията и въображението.

Как да измисля малка приказка за животни?

В училище или детска градина понякога дават домашни на децата - да измислят приказка. С този проблем детето се обръща към родителите. Не всички възрастни могат бързо да измислят магическа история. Те се обръщат към познати и приятели с такава молба: „Помогнете ми да измисля приказка за животни!“

Необходими са само няколко стъпки, за да напишете история.

Стъпка 1. Изберете главен герой. Можете да измислите име за него, да го надарите с индивидуални черти на характера или външен вид.

Стъпка 2. Вземете решение за сцената. Ако главният герой е домашен любимец, тогава той трябва да живее в двор или в къща. Горското животно живее в гората, има собствена дупка (бърлога). Можете накратко да опишете ежедневието му.

Стъпка 3. Възниква конфликт или се разгръща определена ситуация. По време на кулминацията на приказката героят се оказва в необичайни условия. Той можесрещнете друг герой, отидете на пътуване или посещение, намерете нещо необичайно по пътя си. Именно тук, в необичайна ситуация, чертите на характера на героя на приказката изглеждат по-ярки. Той може да се промени към по-добро, ако беше зъл. Или се притечете на помощ, ако първоначално сте били лакомство.

Стъпка 4. Завършване на приказката - обобщаване. Героят се връща към обичайното си състояние, но по различен начин. Ако имаше конфликт, героят се осъзна, помири, сприятели се с други животни. Ако сте тръгнали на пътешествие, научили сте правилата за движение, посетили сте различни страни, донесли сте подаръци за приятели. Ако се случи магия, тогава си струва да опишете как тя е повлияла на героя или на света наоколо.

Съвет за възрастни

Можете да измислите кратка приказка за животни заедно с детето си. И след това помолете детето да нарисува герои или да ги излее от пластилин. Такова напомняне за съвместно творчество ще зарадва детето и възрастния. Когато пишете приказки, трябва да следвате прости правила.

• Историята трябва да е подходяща за възрастта на детето, трябва да се избягват неразбираеми ситуации.
• Разкажете история емоционално, с изражение, като насърчавате детето да го направи.
• Следвайте интереса на бебето. Ако му е скучно, можете да развиете сюжета по различен начин или да измислите продължение заедно.
• Можете да изберете герой с детето си, като пишете различни истории за него всеки ден.
• Ако към приказката се добавят диалози, тогава един герой може да бъде озвучен от възрастен, а другият от дете.
• Започнете албум или книга, къдепишете приказки, рисувайте снимки с детето си.