"Сух хляб" от А. Платонов: обобщение, основните идеи на творбата, сюжета и красотата на езика

2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 05:28

Езикът на Платонов се нарича "тромав", "примитивен", "самоправен". Този писател имаше оригинален начин на писане. Произведенията му са изпълнени с граматически и лексикални грешки, но това прави диалозите живи, реални. Статията ще обсъди историята "Сух хляб", която отразява живота на селските жители.

Героите на Платонов са обикновени хора, обикновено необразовани. Те не могат да си представят живота си без тежък физически труд.

Ключовият мотив в творчеството на Андрей Платонов е темата за смъртта и нейното преодоляване. Писателят е изразил дълбока философска мисъл в разказа „Сух хляб”. Тук обаче темата за смъртта се разкрива през призмата на детското възприятие.

Рогачевка

Писателят често е посещавал това село във Воронежска област. Тук се случват събитията от разказа „Сух хляб“на Платонов, чието резюме е представено по-долу.

Рогачевка се намира на 30 км отВоронеж. През 1924 г. в селото е построена електроцентрала, в която пряко участва Андрей Платонов, който по това време заема длъжността губернски мелиор.

Героите на историята

Главният герой на книгата "Сух хляб" е Митя Климов. Авторът не посочва възрастта си, но в края на творбата казва: „Майка обеща да го изпрати на училище през есента“. Значи момчето е на седем години. Действието на разказа "Сух хляб" на Платонов се развива през лятото.

Момчето живее на село с майка си. Баща му загива по време на войната. Дядо Митя изобщо не помни. Той обаче помни глух тъжен глас и топлината, която лъха от този човек. В творбата "Сух хляб" Платонов успява по чудо да предаде вътрешния свят на детето.

Други герои на творбата - майката на Митина, учител Елена Петровна. В историята на Платонов има само три персонажа.

Тема за смъртта

Момчето едва започва да изследва този свят. И всяка тема предизвиква интерес към него. И често мисли за смъртта. Каква е тя, Митя не знае, защото никога не я е виждал.

Пита майка си: "Дядо спи ли в земята?" Тя отговаря утвърдително. Момчето сега си мисли, че дядо спи, защото е уморен. Той се опитва по всякакъв начин да помогне на майка си, за да спести нейните сили. В крайна сметка, ако се умори, тя също ще заспи, ще изчезне …

Суша

В разказа "Сух хляб" Платонов изобразява селския живот. Майката на Митина работи на полето. Платонов в характерния си ярък, жив стил рисува картина на селския живот:"Горещ вятър духа от сутрин до вечер, той издухва огъня от слънцето и го носи по земята."

"Сух хляб" е произведение, което е написано на много поетичен език, но подобно на други разкази и романи на Андрей Платонов. Освен това в Сухия хляб има оптимистични нотки. Момчето вижда колко е тежка майка му и се опитва да й помогне. Тя му обяснява на прост, селски език защо сушата е опасна. Ако няма дъжд, няма да има хляб.

Създаването на произведението "Сух хляб" от Платонов е вдъхновено от трагичните събития от следвоенните години.

През 1946 г. в страната започна глад. Неговото възникване е повлияно от няколко фактора, включително сушата. Реколтата е намаляла драстично. По-късно вестниците писаха, че причината е липсата на дъжд. Съвременните изследователи твърдят, че причината за глада не е толкова в сушата, колкото в политиката на властите. Но разбира се, нищо не се казва за това в произведението „Сух хляб“. Събитията се показват през очите на детето. Да, и в историята не се говори за глад - само за жаркото слънце и тежкия селски труд, който в такива условия става напълно непоносим.

Майка

Героинята на разказа "Сух хляб" е класически образ на руска селска жена. Тя работи усилено, без да се щади. Трудът е в основата на нейния живот. Основната задача на тази жена е да отгледа сина си.

Майката на акарите изглежда голяма и силна. Той обаче често пита: „Налище умреш ли?" (тоест ще се измориш и ще умреш). А тя отговаря: "Не, здрава съм, не съм стара, все още трябва да те отгледам."

Станете големи

Митя иска да работи, но майка му не му позволява. Казва, че е още малък и не може да работи наравно с нея. Тогава момчето решава да стане голямо на всяка цена. Как да го направя? Трябва да ядете много хляб. Така Митя мисли и започва да поглъща кашата на хляба, като я измива с вода. Изяжда почти целия килим, а на следващия ден страда от стомаха.

Момчето отива в обработваемата земя при майка си и по пътя поглежда назад. Но никой от минувачите не забелязва промяната в него. Той остана малко момче, което все още е рано за работа. „Ела и времето ти да ореш!“майка му му казва.

Момчето се ядоса - не иска да е малък. Ядосал се на всички, които са по-големи и по-силни от него. Дори на майката. Но тя се усмихна и всичко наоколо изведнъж стана мило: и сивата земя, и горещият вятър, и стръкчето трева.

Стара плевня

Преживявания на малко момче, героя на творбата "Сух хляб", Платонов предава, като описва различни предмети и отношението на Митя към тях.

Той няма никого освен майка си. Митя още не ходи на училище. Социалният му кръг е много тесен. Почти не помни загиналите си роднини. Но в двора им има стара плевня и в нея има много интересни предмети. Тези предмети служат като вид връзка за Митя с нейния баща и дядо.

В плевнята, която авторът нарича "плевня-старец, "е брадва, която е била на дядото на Митино. Има дървена снаряжение, колело от въртящо се колело. В плевнята има и стари инструменти, които е използвал баща му. Един ден момчето намира дъбова сачка и осъзнава, че с помощта на този предмет най-накрая ще може да помогне на майка си.

Поле

Защо Платонов нарече творбата си "Сух хляб"? Всеки ден момчето идва на полето, където работи майка му. Тук той вижда картина, която носи меланхолия на всеки селянин. Авторът описва сухото житно поле толкова колоритно, че читателят, който никога не е бил в селото, също е пропит с чувствата на героя на разказа.

"Ръжта умира, стръкчетата от време на време остават живи" - това е картината, която Митя вижда всеки ден. Майката обяснява на момчето, че хлябът е жив и то не може да живее без влага. Митя разбира, че без дъжд полето ще заспи. Точно както баща му и дядо му заспаха. Той взема дървена чопър и започва да разрохква земята. Митя вярва, че ако прави това всеки ден, тогава росата, която се събира сутрин, ще проникне дълбоко в земята.

Учител

Митя работи дълго време, безкористно. Не вижда нищо освен спящи стръкчета трева. И изведнъж чува глас. Това е учител, който познава всяко селско момче. Тя беше във войната, където загуби ръката си.

Елена Петровна никога не се е съжалявала. Тя се усмихваше мило на всички, въпреки факта, че беше инвалид. Приближавайки се до момчето, учителят попитал какво прави. Митя отговори: „Помагам на хляб, така четой оцеля."

Елена Петровна беше докосната от това работливо, сериозно момче над годините. На следващия ден тя трябваше да отиде на екскурзия с учениците си. Поканен беше и Митя. Но момчето отказа. "Хлябът умира, нямаме време" - това беше неговият отговор.

Елена Петровна започна да помага на Митя, въпреки че имаше само една ръка и й беше много трудно да работи. На следващия ден тя дойде на терена със своите ученици. Те не отидоха на обиколката. Взеха тесни чопъри от колхозата и Елена Петровна им показа как се работи, за да отглеждат сух хляб. Този ден на Митя се стори, че стръкчетата оживяват.

Това е съдържанието на разказа на Платонов "Сух хляб". Основната идея на творбата е следната: само любовта, разбирането, грижата един за друг могат да спасят от неприятности. Главният герой на историята, въпреки младата си възраст, проявява отговорност, на която не всеки възрастен е способен. Сериозните му възгледи за живота изумяват учителя. И самият той служи за пример за другите деца.

Заслужава си да се каже, че сушата през 1946 г. беше толкова тежка, че никаква колективна работа не можеше да спаси страната от глад. Освен това през тази година се изнасяло много зърно. Творчеството на А. П. Платонов не е лишено от романтизъм и вяра в комунистическите идеали.

Мирогледът на писателя се формира в младостта му, но по-късно той губи вяра в съветската идеология. Съдбата му беше трагична. Струва си да се цитират някои факти от биографията на този забележителен писател.

За автора на разказа "Сух хляб"

A. П. Платонове роден в обикновено работническо семейство. Баща му е бил локомотивен инженер. Семейството имаше десет деца. Бъдещият писател, като старши, активно помагаше на родителите си. От малък е свикнал да работи. Работил е като надничар, помощник-шофьор, леярски работник.

По време на Гражданската война Платонов служи като преден кореспондент, а в същото време се занимава и с литературна работа. Той написа най-значимите си произведения в края на двадесетте години.

През 1931 г. Платонов публикува произведението "За бъдещето", което предизвика гневна реакция на критиците. От този момент нататък започват сериозни проблеми в живота на писателя, които отшумяват за известно време едва по време на Великата отечествена война. Андрей Платонов пише правдиви произведения, които не могат да предизвикат одобрението на съветските цензори.