Резюме, тема на стихотворението на Некрасов "Ученик". Анализ на стихотворението

Резюме, тема на стихотворението на Некрасов "Ученик". Анализ на стихотворението
Резюме, тема на стихотворението на Некрасов "Ученик". Анализ на стихотворението
Anonim

Темата на стихотворението на Некрасов "Ученик", чийто анализ ще намерите по-долу, е животът на руския хинтерланд и вярата в по-светло бъдеще. Пред нас е един от истинските скъпоценни камъни на руската поезия. Яркият, жив език, образите на обикновените хора, близки до поета, правят стихотворението специално. Редовете са лесни за запомняне; когато четем, пред нас се появява картина. Стихотворението е включено в задължителната учебна програма в училищната програма. Изучава се от ученици в шести клас.

Предлагаме ви обобщение на стихотворението, описание на неговата тематика и анализ, а също така ще ви разкрием малка тайна: за кого говори Некрасов в поезията, кой е този мистериозен „Архангелски селянин“който е станал "разумен и велик".

Анализ на стихотворенията на некрасов за ученик
Анализ на стихотворенията на некрасов за ученик

За Некрасов

N. А. Некрасов е класик, писател и публицист. Известен със стихотворенията си „На кого в Русия е добре да се живее“и"Руски жени".

Той е и автор на стихотворение за дядо Мазай и зайците.

Писателят се опита да пише с най-проста и лесна реч, максимално близка до народния стил. Диалектизмите и разговорните изрази придават на стила му невероятна живост и искреност. Ярък пример е речта на стихотворението на Некрасов „Ученик“, анализ на което ще предоставим по-долу.

Поетът е израснал в семейството на земевладелец, който е бил гръмотевична буря както за своите крепостни селяни, така и за жена си и децата си. Постоянният ужас и деспотизъм на баща му оставят дълбоки белези в сърцето на писателя, той излива много преживявания в творбите си. Като син на земевладелец, той съчувства с цялото си сърце на обикновените хора, приемайки техните проблеми и трудности. На 16-годишна възраст младият поет се оказа напълно без помощта и подкрепата на баща си, но той, като героя на нашето творчество, не сбърка и постигна целта си.

темата на стихотворението ученик Некрасов
темата на стихотворението ученик Некрасов

За стихотворението

Ученикът на Некрасов е едно от най-известните му стихотворения. Написано е на изненадващо лек език, за хората и за хората.

Главният герой се превръща в обикновен селски ученик. Той смело върви през смърчовата гора, пред него е достойно занимание - учене. Авторът под формата на таксидж го среща и предлага да го вози. По време на дългото пътуване героите говорят, а шофьорът се възхищава на ученика, който се срамува от разкъсаните, износени дрехи, но се гордее с книгата в раницата си. Авторът насърчава момчето по всякакъв възможен начин, казвайки, че го очаква светъл път, основното е да неда бъде срамежлив, да не бъде мързелив.

работата на ученика Некрасов
работата на ученика Некрасов

Резюме

Стихотворението започва с вик към превозващия му кон. Вижда момче, слабо, бедно, с мръсни крака от дълга разходка и „книга в раница“. Когато му бъде предложено да го возят, момчето бързо се качва в окаяна количка и героите продължават да говорят.

След четене веднага става ясно кого е имал предвид Некрасов в стихотворението "Ученик". Това е събирателен образ на целия народ, който е беден и гладен, но се стреми към знания, не се страхува от трудности и тревоги. Писателят се гордее с връстниците си, които, събаряйки краката си в кръв, се стремят да станат някой.

В стихотворението се споменава още един герой: "Архангелският човек", който "по своя и Божия воля стана разумен и велик". Тези редове са за най-великия учен, математик, физик, биолог и филолог Михаил Ломоносов, който е роден в малко село, но става академик, професор и учител. Това е бъдещето, за което авторът загатва, пророкувайки го на малко учениче.

n a nekrasov ученик
n a nekrasov ученик

Изображения от стихотворението на Некрасов "Ученик". Анализ

Основният централен образ на творбата е беден дрипав ученик, скитащ из гората, най-вероятно да учи. Шофьорът, който качи момчето на количката си, едновременно му съчувства и насърчава ученика, че е на прав път, знанието е изходът от просешкия живот. В същото време разказвачът, чрез тъга и съжаление към горкия ученик, говори за радости вяра във вътрешната му сила.

Проблематиката на стихотворението на Некрасов "Ученик" (чийто анализ сега често се прави в уроците по литература от съвременни ученици) е едновременно съпричастност и страдание на сърцето на поета от безнадежден, обеднял живот в селата и в едновременно химн на силен, целеустремен народ. Тези прости, искрени хора не скърбят за горчивата си съдба, а се борят с несгоди и тревоги и дори в беда се стремят към знание, вярват в по-светло бъдеще.

кого е имал предвид Некрасов в стихотворение на ученик
кого е имал предвид Некрасов в стихотворение на ученик

Темата на стихотворението "Ученик" от Некрасов

Произведението повдига няколко теми, които са актуални днес. Това е трудно детство, лишено от много радости, и трагичната съдба на руския хинтерланд, а децата идват оттам. Но не само тъгата в работата. От страна на момчето, ярките чувства на читателите са причинени от неговия характер, достойна борба с трудности и неприятности. Въпреки лошото време и изтърканите дрехи, той се скита до училище всеки ден, а пътят му може да бъде повече от един километър. Трудно е да си представим на негово място съвременни ученици, които идват на училище с удобни автобуси или коли на родителите си. За щастие тези деца не са принудени да жертват здравето си в името на ученето, но въпросът е малко по-различен: биха ли направили това, ако изведнъж се озоват магически в далечно село преди двеста години? Най-вероятно не, ученето за тях е скучна задача. За героя на стихотворението на Некрасов това е благородна цел, заради която студената, далечна пешеходна пътека изобщо не изглежда да е нещо трудно. Той е заплататаза заветното "писмо".

N. А. Некрасов („Ученик“– едно от най-ярките произведения на поета) възхвалява целенасочеността на бъдещия ученик.

Самият автор действа като кочияш и подкрепя момчето, горд е с познанството си с него. Казва, че е задължително да се учи добре, защото родителите са дали всичките си сили и спестявания, за да осигурят бъдещето на сина си. Светлата вяра, че момчето ще се държи достойно, ще се справи е друга от темите на творбата. Тя придава на стиха възвишено, светло настроение.

Заключения

Истинските художници, поети, писатели и творци никога не са били отделяни от своя народ. Н. А. Некрасов принадлежеше към такива поети. „Ученик“е химн на руския народ и селските деца, това е възхищение от светла мечта и надежда за светло бъдеще.

Малко учениче олицетворява образа на целия народ - гладен и студен, обеднял, но непредаден.

Като пример за него, случаен спътник поставя великия учен, славата и гордостта на руския народ - Михаил Василиевич Ломоносов. Авторът пожелава същото бъдеще и на смелото, работливо момче. Но не само великият учен се помни от разказвача, той вярва във всички хора, които могат да станат достойни синове на своята земя.

Препоръчано: