Съдържание и форма на литературно произведение: описание, теория

2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 05:28

В теоретичната поетика има такава концептуална двойка като форма и съдържание. Тези понятия са взети от философията. Философите определят съдържанието като същност; литературните критици разбират самия сюжет от тази дума.

Категорията на съдържанието на литературното произведение е неизменно свързана с категорията на формата. А формата се разбира като завършена работа; като отделен свят, описан с успешни изрази.

Преди да започнете да пишете какъвто и да е вид художествена литература, трябва да разберете теоретичните нюанси на тези понятия.

Съдържание и форма на литературно произведение

В литературата съдържанието е вътрешен образ, самият смисъл на цялата история. Значението се изразява чрез стил, чрез хармоничното съчетание на думите, тоест чрез формата. Още от времето на аристотеловата „Поетика“формата и съдържанието са замислени от авторите като неразривно диалектическо концептуално единство.

Само самият Аристотел изрази тези категории с малко по-различни думи. Той дефинира две понятия - "как" и "какво". Тези категории съответстват на логическите понятия за субект и предикат. Формата на романа не може да съществува без съдържание и мислите на автора не могат да бъдат предадени на читателя, освен ако авторът не определи някаква материална база за тях.

Думата "форма" идва от гръцки език и означава - появата на нещо, образа. Категорията на формата неизменно се свързва с съвкупността от чисто физически аспекти на материалния характер. И съдържанието е свързано с концепцията за същността или съдържанието на определено изображение.

В древен Рим концепцията за "съдържание" се противопоставяше на материалните обекти на битието. Разграничението между тези понятия е условно и отразява само човешката потребност да се знае. Това са чисто философски термини. И те също дойдоха в съвременния свят като епистемологични категории.

Субективност на съдържанието на произведението

Заслужава да се отбележи, че формата винаги е нещо обективно. Външната форма на художествената литература е речникът, използван от автора. Това е, което обхваща авторското право. Тоест никой друг няма право да пише същите думи в същия ред като този известен автор. Но съдържанието може да бъде копирано до известна степен.

Ето няколко примера за съдържанието на някакъв текст.

• Съдържание на научната работа - концепции и хипотези. Обект - думи, използвани за разсъждение и съобщаване на факти.
• Артистичноработа. Идеята и композицията са съдържанието, авторската реч, диалозите на героите и описанията на заобикалящия ги свят са израз на формата.
• Литературно произведение с педагогическо съдържание - идеи как най-добре да се предадат знания, да се заинтересуват учениците. Пример е Педагогическата поема на Макаренко.

Произведение на изкуството. Фондация

Стил на живот материал	Съдържание	Форма
Изображения основна герои	Тема и идея	Реч на автора и речта на героите
	Състав	Художествени техники; използван речник

И така, съдържанието на литературното произведение е сюжет. Въпреки че композицията на произведението има своя обективна структура и е изградена по определени закони, читателят може да я интерпретира по свой начин. В крайна сметка двама различни хора тълкуват една и съща история по два начина. Тъй като всеки идва от собствения си опит.

Научните статии, дипломи и дисертации също имат структура и идея. Но тук има малко субективност, тъй като всяка мисъл се доказва с факти и логически конструкции.

Резюме на литературно произведение

Такива кратки описания спестяват време на студентите от филологическите университети. Ученикът, без да чете целия обем на текста, ще разпознае основните сюжетни линии, ключовите конфликти на произведението и някои черти на характера на главния герой.

Идеологическото съдържание на литературнотона произведение на изкуството може да се разбере въз основа на кратко описание на сюжета. Резюмето помага да се формира лично мнение на ученик или ученик относно героите и връзката им.

Съдържанието на литературно-художествено произведение е описано в сюжета. Сюжетът е изключително кратко съдържание, където сюжетната линия е показана в строг хронологичен ред.

Сюжетът като основа на творбата

И така, една творба се състои от форма, авторска идея и композиция. Композицията е изградена по определен модел. Литературното произведение винаги започва с пролог и завършва с епилог. Всеки знае основата на композицията от 8-ми клас на училището:

• Пролог.
• Вратовръзка.
• Климакс.
• Разединяване.
• Епилог.

Сюжетът на творбата често е сходен в много истории. В детективските работи следователят открива убиец или разбойник; романтиката на влюбените в мелодраматичен сценарий завършва или със сватба, или с раздяла и съжаление. Но всеки автор изпълва сюжета със свои собствени цветове, опитва се да направи героя по-интересен, дава на читателя някои незабравими емоции.

Чрез сюжета, чрез преобразяването на героя, писателят предава идеята, която е замислил в началото на своя разказ, като основна.

Йохан Гьоте описа задачата на писателя по следния начин:

Да овладееш целия свят и да намериш израз за него.

Това означава да комбинираш форма и съдържание. Историята не се пише самовсяка история повдига социални или философски проблеми. И за да разкриете проблема, трябва да можете да използвате образните изрази на езика и да знаете как да направите своя герой близо до читателя.

Естетика на Хегел. Идеален и фигуративен израз

По време на разцвета на германската класическа философия Хегел се опитва да обясни термините на литературното творчество в рамките на своя мироглед. В своя труд „Естетика“философът обръща специално внимание на понятията за съдържание и форма на литературно произведение.

Хегел забеляза - образите на създателя на произведението не могат да бъдат нещо ограничено. Всяко художествено изображение трябва да изразява идеята, присъща на него. Характерът на героя със сигурност ще повлияе на външния му вид и реч, а миналото на собствениците и тяхното отношение към материалната страна на живота трябва да бъдат показани във вътрешността на стаята.

По този повод самият Хегел в своята "Естетика" излага основната позиция:

Свързване на идея и образ в тяхното свободно съгласувано цяло.

Възгледът на М. Бахтин за формата и съдържанието

Михаил Бахтин е един от най-известните рускоезични философи и литературни теоретици. Възгледите му до голяма степен определят хода на развитието на руската литература. Какво е мнението му по въпроса за съдържанието и формата на едно литературно произведение? М. Бахтин не разглежда формата само като техника или стил на писателя.

За него формата означава повече начина, по който е организирана историята. Литературният критик каза, че читателят трябва не просто да чете думите, а да преживяваестетически прочетен текст.

Анализ на съдържанието на литературно произведение

Анализът е необходим за по-пълно разбиране на въпросите, които авторът повдига. Литературните произведения трябва да се разглеждат от две страни. Дава се оценка както за съответствие с техническите стандарти и правила за съставяне на история, така и за степента на разкриване на темата.

Анализът също трябва да има определена структура.

Планът за критичен анализ на произведението е както следва:

1. Определете темата и основната идея на парчето. Колко пълно е разкрита темата.
2. Анализирайте дали се спазва целостта на формата и съдържанието.
3. Опишете героите, системата от образи в литературното произведение, анализирайте методите за разкриване на герои и тяхната правдоподобност в различни сцени.
4. Опишете отношението на самия автор към темата.
5. Разберете как изразните средства се използват за създаване на изображения; коментирайте стила на писателя.

C. T. Колридж, английски поет и критик, каза, че работата на талантлив писател се различава от работата на посредствен по абсолютна органичност и почтеност.

Друг критик Б. Ларин разработи свой собствен метод за анализ - "Опитът от анализа на формата". Категорията на съдържанието на едно литературно произведение тук е максимално разкрита и подробна.

Анализ на единството на форма и съдържание

Отделно се разглежда анализът на единството на съдържанието и формата на едно литературно произведение. Критикът също разглежда и анализира този аспект на романа.

За да се напише качествен анализ на произведение, нивото на знания и умения в областта на филологията и философията на литературата трябва да е високо. Освен това авторът на анализа трябва да има отлично критично мислене.

Съдържанието на едно литературно произведение е дефиницията на моралната страна на романа. Не само стилът е важен за критика, но и моралът, към който писателят води в края на историята или романа.

Съдържание на литературно произведение. Съвременен външен вид

В съвременната литература писателите и литературните критици се опитват да не използват термини като "съдържание" и "форма". Вместо тях се използват по-абстрактни понятия – „знак” и „символика на знака”. Но по своята вътрешна същност тези категории са абсолютно еднакви. Съвременната система от понятия е напълно съвместима с понятията "какво" и "как" в Аристотел.

За романи и разкази няма шаблон, по който се изгражда сюжетът. Съдържанието на едно литературно произведение е целият вътрешен свят на автора, затворен в някаква лексикална форма, разделен на епизоди и глави. Не можете обаче да пишете по интуиция. Начинаещият автор трябва да познава законите на драматично произведение.

Юри Лотман. Целостта на работата

Юрий Михайлович Лотман е най-забележителният руски мислител, литературен критик и културолог на 20-ти век. Какво мисли той за идейното съдържание на едно литературно произведение?

Ю. Лотман твърди, че съдържанието е планът на архитекта, а формата е вече реализираният план на сградата. И съответно сградата не може да съществува без план. Планът помага на писателя да структурира сюжета и да създаде литературно произведение според всички канони на драматичното изкуство.

Читателят трябва да даде морална оценка на героите на произведението. Той оценява техните действия, мисли и преживявания. Съчувствие към героя ще възникне само ако авторът е успял да създаде обемен герой, а не "картонен", тоест безличен. Цялостността на творбата е хармонична комбинация от всички сюжетни линии заедно, така че сюжетът описва само едно цялостно събитие. Разрешаването на целия конфликт трябва да идва от сюжета. А характерът на героя трябва да отговаря на принципите на правдоподобност и да съответства на описаното време и пространство.

Как е построен сюжетът?

Една история е наистина интересна, когато има доста сериозен неразрешим конфликт между герой и антигерой или герой и общество. Писателят трябва да обмисли подробно всички епизоди, които съставляват сюжета.

Читателят навлиза в непознатия за него художествен свят на творбата, за да проследи развитието на конфликта и съдбата на героя, който харесва. Съдържанието на едно литературно произведение е сюжет, но разширен и подробен.

За да построите парцел, трябва да изградите ясен план. За да направите това, напишете ясна идея и тема на бъдещата работа. След това накратко опишете всички етапи на сюжета – изложение, развитие на конфликта, когакулминацията и какво идва след нея.

Не забравяйте да разберете характера на главния герой: как изглежда той в началото на историята? Какви са мотивите му? С кого и защо се бие? Как се промени той в крайна сметка и щастливи ли са той и близките му от тези промени в неговата личност?

Когато е възможно да се обвържат трансформацията на героя, разрешаването на неговата лична дилема и разрешаването на основния конфликт на цялата история, тогава идеята е финализирана. Сега можете да седнете да напишете формуляр - съд за идея.

Заключения

И така, единството на съдържанието и формата на едно литературно произведение се постига в процеса на детайлно сюжетно планиране. С правилния сюжет. Авторът ясно знае кои сцени са му необходими, кои диалози са подходящи и кои трябва да бъдат изтрити.

Категориите по форма и съдържание са анализирани от всички известни философи и писатели: Аристотел, Хегел, Михаил Лотман. Тези концепции служат като основа за изграждане на хармонично литературно и научно произведение в еднаква степен.

Резюмета на литературни произведения са необходими за разбирането на сюжета. След като прочете само основните характеристики на героя и сюжета на произведението, студент или ученик вече може да напише нещо за творбата в своето есе. А за начинаещ писател, запознаването със сюжета помага да намерят решения за техните сюжети в вече познати произведения.