Периодът на Пушкинския лицей. Творбите на Пушкин в лицейския период

2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 05:28

Пушкин не преследваше вдъхновението. Можеше да пише по всяко време и навсякъде - на разходка, в клас, в градината, по време на молитва. В стихотворението „На моя Аристарх“16-годишният поет разказва как се раждат стихотворенията му: „Ще помисля, ще размахам ръце, изведнъж ще заговоря в рими.“

Изтрито детство от паметта. Спомних си само Lyceum

Ако разгледаме такова нещо като биографията на Пушкин, лицейският период е откъде да започнем. Именно този етап от живота описва формирането на класика в областта на поета. До седемгодишна възраст Пушкин израства като затворено, мрачно, мълчаливо, непохватно момче, с мътен поглед и бавни реакции към всичко. Понякога той създаваше впечатлението, че е почти умствено увреден.

А Саша беше просто необичано дете. Не получи и капка нежност от родителите си. И Надежда Осиповна, и Сергей Лвович се отнасяха любезно от сестра Олга и особено от по-малкия брат Левушка. Не е ли затова стихотворенията на Пушкин от Лицейския период не съдържат образа на любяща майка?

Само детегледачка и баба

А за бавачката Арина Родионовна и нейните приказки в лицейския период на Пушкин сме чували много. Музата в стихотворението "Сън" се появява под формата на "майка". Той беше вдъхновен от спомените на Арина Родионовна. Точнотя също така стана прототип на бавачката Орина Егоровна в историята "Дубровски".

А зетят на Арина Родионовна Никита Тимофеевич, който стана „чичо“на момчето и искрено го обичаше, прилича на верния слуга Савелич от „Капитанската дъщеря“. Козлов, който толкова всеотдайно обичаше своя барчук Саша през целия си живот, ще го изпроводи на последното му пътуване до гробището на Святогорския манастир. Тези хора са едни от малкото, които наистина оценяват поета такъв, какъвто е бил.

Нощни четения

Промяната в младия Пушкин се случи внезапно, благодарение на факта, че той имаше бавачка с нейната любов, грижа и приказки. Повлия и комуникацията с баба Мария Алексеевна Ганибал, в чието село тийнейджърът прекара лятото.

Саша беше неузнаваем. Той вече не седеше свит в ъгъла, а тичаше из стаите, прескачаше столове и се смееше на глас. Непокорен станал, фиджей. Или Щурец, както го нарекоха по-късно неговите връстници от Лицея.

Той проявява ранен интерес към литературата. На осем години чете гладко и пише добре. През нощта той тайно си пробива път до огромната библиотека на баща си и прелиства книги от древни автори, френски, руски. На същата възраст започва да композира. Първите творби са на френски език. Това са епиграми за техните наставници и учители. Според брата на Лева, той имал отлична памет и на 11 години "знаел цялата френска литература наизуст."

Не знам какво ще стане с най-големия ми внук

Така каза Мария Алексеевна, която много обичаше Саша и той беше много привързан към нея. Тя се тревожеше за бъдещетомомче. Внукът, въпреки че бил ловец на книги, учил слабо. Лекторите се оплакваха, че той също е ветровит, лекомислен. Мария Алексеевна се тревожеше как ще протече животът му, ако той не се промени.

Слава Богу, Саша се промени! Но тази трансформация на тихо момиче в тийнейджър с пламенен темперамент донесе много неприятности на семейството. Нито учителите, нито родителите можеха да го обуздаят. И имаше идея момчето да бъде дадено в затворена образователна институция със строг режим. Те избраха престижния, новооткрит Царскоселски лицей.

12-годишната Саша издържа успешно приемните изпити. Освен това, ако говорим накратко за лицейския период на Пушкин, той пристигна там със запас от разнообразен житейски опит и знания, събрани от книги. Неговият „първи и безценен приятел“Иван Пущин припомни, че съучениците му били доста изненадани да разберат, че Александър Сергеевич ги изпреварва в своето развитие.

Строго и не мирише

В Лицея обаче нямаше особена строгост. Дори телесните наказания по време на лицейския период на Пушкин бяха премахнати, за разлика от други образователни институции. Като цяло атмосферата беше либерална, демократична.

Преподаването на крикет беше лесно. Учителите по предмети, които Пушкин не харесваха, не предявяваха специални изисквания към него. И така, учителят по математика, знаейки отношението на Саша към тази наука, само го смъмри.

Но Пушкин обожаваше руската и чуждестранната литература. И както винаги, чета много художествена литература, исторически книги.

Приятели-лицеисти създадоха свой литературен кръг. Издава се на ръкасписания, играли игри, базирани на произведенията на класиците от онова време.

Благодарение на това Пушкин, чийто другият прякор беше френски (тъй като блестеше с познанията на този език), се влюби в родния си говор. Дотолкова, че по-късно той създава съвременния руски стил на писане.

Стихотворенията от лицейския период на Пушкин са остроумни, добре насочени епиграми, скечове, текстове. Той дори започна поемата "Руслан и Людмила". Но той завършва само три години след като напуска лицея - през 1820 г.

Приятели, нашият съюз е красив

За първи път в живота си той беше заобиколен от хора, които го уважаваха и се възхищаваха. „Приятели, нашият съюз е красив!“- пише той на съучениците си. Именно по време на лицейския период на Пушкин се случва такава важна промяна в живота му: придобива „луксът на човешкото общуване“.

Неговите другари, заедно с професор Александър Куницин, който чете 12 предмета наведнъж, и Александър Галич, учител по латински и руска литература, разгорещено обсъждаха събитията от Отечествената война от 1812 г. Започна една година след като постъпиха в лицея. Заедно те търсеха смисъла на живота, всеки за своята цел, служейки на по-висша цел.

В историята на световната литература никога не е имало такова нещо, че някой от поетите или писателите в своите произведения да отделя толкова много място на своята алма матер, както Пушкин на своя Лицей. Години по-късно той дори нарисува Лицей върху ръкописа на Евгений Онегин.

Тази образователна институция е показана в неговите стихотворения, рано и късно, съобщения до приятели, на страницитенетленни романи, посветени на училищни годишнини.

В градините на лицея Музата започна да ми се появява

Периодът на Лицея на Пушкин продължава шест години, от 1811 до 1817 г. Започва да пише сериозно на 13-годишна възраст. И също рано попадна в печатните медии. Опусът на 15-годишната поетеса, озаглавен „На един поетичен приятел“, се появи за първи път в юлския брой на Вестник Европа. Вярно е, че той постави псевдонима "Александър Н.к.ш.п." Съвременните филолози са го дешифрирали: това са съгласните на фамилното му име, но в обратен ред. По този начин чичо му Василий Лвович Пушкин подписа някои от стиховете си. Той просто изхвърли всички гласни - P.sh.k.n.

Стихотворенията на Пушкин от лицейския период, според големия познавач на творчеството му Борис Томашевски, показват, че той напълно е усвоил техниката на поезията. И написаното от него на 13-годишна възраст беше крайъгълен камък, обрат в съдбата.

120 достигнати стихотворения

По време на лицейския период са създадени много стихотворения в творчеството на Пушкин. До нас са стигнали 120. Темите са различни, от любовта към родината, високото назначение на поета, до любовта към жената. Той черпеше вдъхновение отвсякъде. И също така, сред поетите на Франция от XVII-XVIII век. Той беше привлечен от Гайс и Волтер. Ето защо произведенията на Пушкин в лицейския период съчетават преплитането на френския класицизъм с руския.

Стихотворението "До Наталия", написано през 1813 г., има конкретен адресат. Това е крепостна актриса на театъра, чийто собственик в Царско село е граф В. Толстой. И лицеистът Пушкин беше влюбен в Наталия.

Лицейският период в творчеството на Пушкин е свързан с огромен брой произведения за истинското приятелство. Това са “На седемнадесетия рожден ден на И. Пущин”, и “Пируват ученици”, и стихотворения в чест на любимите учители.

Благодарение на подражанието на Жуковски, който води курса на романтизма в Русия, лицейският период в живота на Пушкин се характеризира с писане на елегии на тема несподелена любов, раздяла, ранно напускане на живота. Цялата тази модна имитация обаче не попречи на самия поет да се отдаде напълно на радостите на младия живот.

Приятелство с великите

Лицейският период в живота на Пушкин е неразривно свързан с появата в живота на поета на истински учители, които определят бъдещия му път. Александър е приет в кръга на напреднали писатели в Арзамас. Това бяха привърженици на новото течение в литературата, "Карамзиново". Това включваше борба срещу остарелите правила и традиции за писане.

Пушкин установява творчески и приятелски отношения с изключителните поети от онова време Василий Жуковски и Пьотър Вяземски. И самият той се учи от тях.

Той се интересуваше и от стихотворенията на Константин Батюшков, популярен майстор на "леката поезия". Когато за малко оставя писането си, младият поет не се поколеба да изпрати съобщение до майстора. Наричаше се „На Батюшков“. Да, толкова е страхотно, че той, след като го прочете, дойде в Лицея, за да се срещне с автора. Но след разговора, на забележки за стихотворенията на най-младия поет, Пушкин отговори с друго съобщение: „Аз се скитам по своя път. Бъдете всеки свой."

Старецът Державин ни забеляза

Текстовете му все още не са напълно независими, все по-подражателни. Има много печати, клишета. Но, без да изоставя камерната поезия, Пушкин вече се обръща към темите за гражданското звучене. Това са преди всичко добре познатите „Спомени в Царско село“. Творбата е посветена на Отечествената война от 1812 г.

Младият Пушкин прочете стихотворението при необичайни условия. През януари 1815 г. в лицея се провежда открит изпит по руска литература за ученици, които преминават от първата година към втората. Задължително беше да се четат собствените им произведения.

Гостите бяха поканени на изпита. В залата имаше много зрители, разбира се - родителите на лицеистите и много известния Гавриил Державин.

Слушайки Пушкин, патриархът беше възхитен. „Да, това е истинска поезия!”, възкликна той и със сълзи на очи искаше да прегърне автора като свой най-достоен наследник. Но Саша беше много смутен и избяга.

Слутане по моя път

Характерните черти на лицейския период на Пушкин са ясно видими в поемата "Лициния", където е показан критично животът на Русия, начело с деспот Аракчеев. Поетът пише разказа "Бова", поезията е представена от произведенията "Неверие", "Наполеон на Елба" - под впечатлението от бягството на императора от острова. Също и епиграми. Например "Двама Александър Павлович". Тук той сравнява цар Александър I със своя съименник, учителят от Лицея - "подъл и подъл глупак."

За да обобщим накратко лицейския период на Пушкин, в стиховете му има все по-малкоимитация, смел, свеж и силен глас пробива все повече и повече.

Шедьоврите, които ще ни позволят да наречем Александър Сергеевич "слънцето на нашата поезия", все още предстоят. Въпреки това именно младите години на поета бяха основата, благодарение на която той получи идеите си за истинската литература.