Разказът на А. Лиханов "Добри намерения": резюме, авторска позиция и анализ на текста

2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 05:28

Не можете да оставите дете без семейство. Кой ще го научи на способността да обича този свят? Кой ще даде добра дума? Кой ще защити от злото и жестокостта? Кой ще се отвърне от злото влияние?

А ако няма никой? Какво тогава? А. Лиханов пише за начините за коригиране на тази жестока несправедливост в разказа си „Добри намерения“.

"С добри намерения…" (За разказа на А. Лиханов)

Книгата на Лиханов Добрите намерения е посветена на проблема за съвременното сирачество. Резюмето на историята може да се побере в няколко думи: младата учителка беше пропита със съчувствие към своите сираци и се опита да намери родителите им, но не успя да помогне на всичките си ученици, а след това самата замени майка им. Това произведение е едно от основните произведения на писателя.

Алберт Анатолиевич Лиханов - защитник на детството

Когато Алберт Лиханов създаде това кратко, но толкова дълбоко произведение, тойНадявах се също, че изоставените от родителите си деца няма да останат сами със своето ужасно нещастие. Ето защо това произведение е пропито с такъв ярък оптимизъм.

Невъзможно е да се върнат родители на сираци, но е възможно да се защити малък гражданин на голяма държава от това ужасно бедствие. Отечеството ще осинови, целият свят ще донесе на хората - в това вярваше писателят през 1981 г.

Писателят беше ентусиазиран от перестройката. Надяваше се на повратна точка в моралната страна на живота и очакваше промяна в положението на сираците към по-добро. Но след това, разочарован, той заяви, че всички хора трябва да се срамуват пред децата си за това, което не е направено.

В своите книги авторът остава убеден борец срещу деформациите на живота на съвременното общество. Той смята щастието на детето за критерий за здравето на нацията и така проверява колко е хуманен светът.

А децата в страната все още се оказват беззащитни пред жестокото безразличие на възрастните и са безразлични дори към близките си. Алберт Анатолиевич Лиханов смята за свой дълг да напомня на съвременниците си, че нация, която не се грижи за децата, не може да има бъдеще.

Образът на главния герой

Самият Лиханов вярваше, че работата му не е толкова за млада учителка и нейните ученици, а за истинска доброта, че пътят към ада е постлан не с добри намерения, а с невъзможността да изпълниш добрите си намерения края.

Образът на главния герой е въплъщение на такъв човек, който е в състояние да изпълни дълга си докрай. И колко привлекателен е този образ! Той радвасила на характера, отдаденост, честност и любов към децата.

Ретроспективен разказ - това е композицията на разказа на Лиханов "Добри намерения". Обобщението на историята на главния герой е следното: зряла жена си спомня младостта си, първите си независими стъпки в живота, които са били трудни. Трудности възникват, защото Надежда Победоносная (както я нарича директорът на интерната) се ръководи във всичко единствено от чувствата си. Съжалението за нещастните деца я порази до сърце и събуди в нея желанието да уреди съдбите си. Чувството за вина към децата, пострадали заради хора, които не могат да мислят за никого освен за себе си, я накара да поеме отговорност за съдбата им.

Водена от чувствата си, главният герой безпогрешно намира своето призвание - да служи на добро и дълг.

Хората отварят за детето си

Необходимо е напълно да се потопите в света на отношенията между възрастни и деца в произведението на Лиханов "Добрите намерения". Кратко резюме няма да даде пълна представа за дълбочината на тази работа.

По отношение на детето човек се проявява такъв, какъвто е.

Бездетната двойка на Запорожците - очевидно интелигентни хора - явно влияят негативно на детето, което избират сред другите деца, фокусирайки се върху външния вид, като нещо.

Най-красивото момиче е въведено в семейството им. След първия опит в общуването с тях тя се промени. Палта, красиви рокли, скъпи играчки, колата, в която е отведена и върнатаКазаците развалиха нейния характер. Почти веднага тя се почувства издигната, привилегирована, специална.

И толкова по-болезнено беше за нея да се върне към обичайното си положение сирак след предателството на тези двама самодоволни филистери. Изразявайки протеста си, Алла изгаря подаръци от бивши приемни родители. Надежда Георгиевна не може да накаже дете за подпалване на пожар. Тя разбира момичето добре, но в същото време събужда увереност, че предателството на казаците е добро за Алла. Кого ще израсне тя в това семейство? Копие на ограничени нарцистични егоисти?

Инженер Степан Иванович, за разлика от Запорожцев, отказа на Сева Агапов по причина извън негова власт. Освен това той никога не каза, че ще осинови Сева. Той искрено се тревожи за дълга командировка в чужбина и обещава незабавно да възстанови приятелските отношения с момчето след завръщането му. Принудителната раздяла е драматична не само за Сева, но и за Степан Иванович. Все пак има основание да се твърди, че в този случай възрастният не стига докрай в добрите си намерения в отношението си към детето.

Трябва да помислите внимателно за четенето на историята "Добрите намерения". Анализът на произведението ще отвори разбирането за най-неразбираемите неща. Пример за една такава гатанка е връзката на Аня Невзорова с майка й.

Самотната Евдокия Петровна успява да се привърже към момичето, но Аня е преследвана от собствената си майка, лишена от родителски права. И в навечерието на Нова година тя открадна момичето. Следващите събития показват колко опасен е контактът с децата за детето.майка дава на детето си шампанско.

Анечка, разбирайки всичко за майка си, е много притеснена за нея и отказва да бъде осиновена от Евдокия Петровна. Това очевидно е случаят, когато едно дете е вътрешно духовно по-силно от възрастен. Споделяйки мечтите си с Надежда Георгиевна, Аня очертава плана си да „осинови“майка си. И Надежда разбира колко силни са кълновете на отговорността в това малко момиченце, те са много по-силни, отколкото в възрастна жена, лишена от родителски права.

Какво дава такава сила на едно малко дете? Любов, всепрощаваща, всепроникваща, свята и проста любов.

Щастливи семейства в историята на Лиханов

Има и примери за щастливи семейства в разказа "Добри намерения". Кратък преразказ на връзката на самата Надежда с майка й може да послужи като доказателство за това: майката обича Надя, колкото може, дъщерята обожава майка си. Но един ден дъщерята излиза извън контрола на майката. Мама първо се обиди, а след това прости на Надежда. Дъщерята беше много доволна от помирението, но не се върна при майка си. Това е всичко. Но това е често срещана ситуация във всяко нормално щастливо семейство.

Това е семейството на Аполон Аполинариевич и Елена Евгениевна, директор и главен учител на интерната. Синът им също устройва сцени на неподчинение на родителите си, но взаимната любов на родителите и децата побеждава всичко.

Идеалното семейство са дъщерята и майката на Мартинова. Наталия Ивановна Мартинова е директор на сиропиталището, където са живели децата, преди да пристигнат в интерната.

Този герой е много важен за разбирането на идеята за всичкотворби, въпреки че образът на Мартинова е второстепенен в разказа на Лиханов "Добрите намерения". Обобщението на тази част от историята, в която е дадена нейната биография, се вписва в няколко изречения. Тази жена даде петдесет години на сираци. Домът за сираци, в който работи, е място за пример. Наистина има всичко за деца. Но тя ще се радва, ако един ден затвори.

И в тази съдба, като в огледало, се отразява основната идея на цялата история: ако има нещастни деца, трябва да им дадете целия си живот, за да поправите това ужасно зло.

Тази жена живее с една страст - любовта към децата в неравностойно положение. Тя се е отказала от всичко, което пречи на нейното служение. Дъщерята е подобна на майка си не само външно, тя споделя тежкото бреме на отговорност, което Наталия Ивановна е поела върху себе си, и се чете благоговение по отношение на дъщеря й.

Има нещо от светците в образите на тези две жени, не напразно Лиханов, описвайки портретната им прилика, споменава иконописни лица. И връзката между майка и дъщеря е идеална именно поради тази причина: светиите не се карат помежду си, те имат по-важни неща за вършене - да служат на добро и дълг.

Какво ги прави светци? Отново любов. Само че тук не говорим за любов към нашите деца, а за любов към всички деца, към всички хора. Уместно е да запомним: „Обичай ближния си като себе си“. Ето я - основната идея на работата на Лиханов, и не само това, но и всяка добра работа.

Бъдещето е видимо в съдбата на тези свети образиНадежда на победителя. Това са съдбите на хората, които вървят по пътя на добрите намерения докрай. И в края на този път не ги чака ад, а нещо друго.